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En raison de l’épidemie de coronavirus, chaque établissement peut être amené à rester fermé au moins 15 jours. Pour assurer la continuité pédagogique le ministère de l’Éducation a prévu des dispositifs d’enseignement à distance, comme monécole.fr.
Cependant les niveaux d’équipement informatique des enseignants et des familles peuvent être très disparates, et rendre les classes virtuelles compliquées.
Nous proposons donc différentes ressources pour s’informer et réfléchir à cette continuité pédagogique mais aussi des site plus concrets pour mettre en place la continuité des apprentissages malgré la fermeture d’établissement.
Coronavirus - COVID-19 : informations et recommandations pour les établissements scolaires et les personnels - sur le site du ministère de l'éducation nationale Continuité des apprentissages en cas d’éloignement temporaire ou de fermeture d’établissement - sur le site du ministère de l'éducation nationale
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/03/06032020Article637190772824238991.aspx
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/03/03032020Article637188155272543298.aspx
https://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/338841-lenseignement-%C3%A0-distance-comment-faire/
. L’UNESCO publie ses conseils le 17 mars un guide pour accompagner les 776 millions d’apprenants touchés par les fermetures d’écoles
Le CNED, avec son dispositif gratuit "Ma classe à la maison" avec des classes virtuelles pour échanger et se retrouver.. Voici la vidéo que @rom1chauviere propose à ses élèves comme tutoriel pour prendre en main ce dispositif de classe virtuelle ou encore les deux tutoriels de @loicbreilloux (l'un pour l'enseignant et l'autre pour l'élève). NUtile aussi pour faire de la visio conférence.
Zoom version gratuite 40 minutes 100 jusqu'à 100 invités. Facile à utiliser : créé d'une réunion puis invitation les gens par mail. . Bonne qualité vidéo, bon son, fonctionnalités de base faciles à prendre en main. On peut enregistrer une capsule video.
Discord : cette plateforme collaborative est en train d'émerger dans le monde de l'enseignement pendant cette période de confinement, Initialement orientée pour les gamers, elle propose maintenant un vrai espace pour réaliser une classe virtuelle. (cf Le Monde Informatique). Discord pour l'occasion publie sur son blog un vademecum pour construire une classe virtuelle (en anglais)
Pour les relations, professeurs, parents, élèves Klassroom a décidé de rendre accessible à tous et gratuitement son application très utile pour créer des classes et faire circuler échanges et informations.
Pour le secondaire
http://histoire-geo.ac-amiens.fr/Assurer-la-continuite-pedagogique-en-Histoire-Geographie.html
Pour le primaire
https://www.charivarialecole.fr/archives/10550https://www.jeuxpedago.com/
Des vidéos Youtube : Utiliser Youtube en classe, pourquoi pas ? et Youtube à l’école ! Les chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones recensées par le ministère de la culture (pdf)
Les fondamentaux – Des films agités pour bien cogiter par Canopé (du cycle 2 au cycle 4)
Les vidéos BrainPop (avec quiz et lecture)
Lumni anciennement France tv éducation (de la maternelle au lycée)
La Khan Academy. Pour vous faire une idée allez sur leur page "Comment peut-on utiliser Khan Academy à distance pendant la fermeture des écoles ?"
ARTE met gratuitement ses ressources pédagogiques à la disposition des enseignants et de leurs élèves via sa plateforme educ.arte.tv dont Xenius
Les éditeurs ont en effet progressivement décidé de rendre gratuitement disponibles en ligne leurs manuels scolaires pendant la période de fermeture des établissements scolaires
. Biblio Manuels : Bordas, Nathan, Le Robert,Retz, (plus de deux cents manuels (primaires et collèges, toute discipline) en libre accès
. Lib-manuel avec les éditions Delagrave, Magnard et Vuibert. Vous y trouverez leurs manuels numériques pour le collège, le lycée général et technologique et le lycée professionnel. Le moteur de recherche avec ses filtres (titre, niveau, matière…) permet de trouver le manuel le plus adapté.
. Mes Manuels par les éditeurs du groupe Hachette (Hatier, Hachette Éducation, Istra, Foucher, Didier). Les manuels des élèves peuvent être utilisés en ligne. Le lecteur en ligne est très ergonomique. Pour trouver un manuel, vous pouvez utiliser un moteur de recherche ou jouer avec une serie de filtres sur la page d’accueil pour n’afficher les ouvrages en ligne d’un niveau, d’une matière, d’un éditeur, d’une classe ou d’une discipline.
@PhilRoederer pour son travail et notamment son dossier actuaisé sur les ressources pour la continuité pédagogique
@Charivari1 et les ressources pour faire classe à distance en Primaire
@Stephane_Metz : notamment sur @moodle ("1 cours, 1 classe, des matières, peu d'interactivité, mais permet de mettre à disposition des ressources dans un premier temps.")
@MiCetF
@ledirlo et l'ecole St Pierre à distance (CM2)@HgEcole Lien vers les 5èmes, Lien vers les 4èmes, Lien vers les 3èmes
@petitsboutscode
@ProfBiotech
@classeTICE de Christophe GILGER avec son portail des usages numériques pour le premier degré
@a_motycka et l'enseignement de l'oral
@fred_cm1b et ses CM1 B
@TrousseMaitress
@celine_canard
@Marie34 avec son tableur pour assurer le suivi de Ecole à la maison et toutes les ressources de ses capsules pour classes inversée pour l'enseignement du Français en collège
@ybouvier et ses éléments (cours, travaux maison, éventuelles évaluations, etc.) qui permettront d'assurer la continuité pédagogique en histoire-géographie pour ses classes de 2nde et de Terminales S. Son site internet est en effet ouvert à tous !
@Bouletcorp sur Twitter invite tous les jours à desiner avec lui
Riad Sattouf sur Instagram (idem)
@lewistrondheim sur Twitter (idem)
@nobfactory sur Twitter nous invie comme dialoguiste
@loicsecheresse pour dessiner la bagarre conntre le coronavirus
. Eduscol
. L'actualité des ressources numériques pour l'École
. Des scénarios pédagogiques avec les banques de ressources numériques éducatives (Cycle 3 et 4)
. Les Édubase qui recensent les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes.
. le site de l'Académie de Paris pour assurer la continuité pédagogique
. le réseau Canopé
. Prim à bord
. le DANE Nancy-Metz notamment pour toute une série de sujets de DNB en Techno, en Physique-chimie et en Mathématiques
. L' @AcademieDijon propose gratuitement 15 applications mathématiques, réalisées par un prof de maths, Christophe Auclair (alias @multimaths), utilisables pour la plupart sur tous supports (iOS, Android et Windows, PC, Mac et linux avec Wine
. LDE met à disposition gratuitement, depuis plus d'une semaine sa plateforme de Préparation, Organisation et Partage de cours : PopLab [Code d'inscription : coursadistance@poplab / Contactez : lucie@poplab.education , pour en savoir plus
. pour du post Bac littéraire et commerce : L'Argonnaute, la bibliothèque numérique de La contemporaine (Paris Nanterre). Ce portail vous donnera accès aux plus de 150 000 documents numérisés par La contemporaine : imprimés et pièces d'archives, dessins, peintures, photographies, affiches et objets, permettant de se plonger dans les sources de l'histoire du XXe siècle.
. les sites et blog de classe inversée peuvent être une souce très riche de matériaux pédagogiques : notamment le site laclasseinversee.com avec sa sélection de ressources discipline par discipline)
. 1150 films ( grands classiques, westerns, policiers) gratuits en ligne sur openculture
. et comme il ne faut pas oublier le corps au milieu de ces journées à rester chez soi : 150 idées d’activités physiques à faire faire... (merci à @isafil pour ce lien !)
.
. l'incontournable et très ignatienne Notre Dame du Web et ses exercices de contemplation
. pour les amateurs de podcast : Prie en chemin et ses méditations guidées chaque jour par des jésuites
. la collection de vidéos que Nikolaas Sintobin s.j. a déniché sur YouTube pour favoriser des temps d'intériorité et qu'il a regroupé par thèmes ou caractéristiques ignatiennes sur son site http://www.seeing-more.org (dont nous assurons... lentement... la traduction française des commentaires...la version anglaise est donc plus riche)
. tous les jours à 11h55, sur Bulles baroques, l'évangile de la messe du jour, avec un extrait choisi, le texte sous format texte et photo, undeux ligne de médiation sur cet évangile
. Saint Joseph de Tivoli depuis le lundi 16 mars propose d'envoyer un mail pour accompagner notre route vers Pâques : s'inscrire en envoyant un mail à l'adresse : tivoli.vers.paques@gmail.com
. pour tous les inscrits sur InigoLab des tutelles ignatiennes du CEP-I, le livret papier conçu par Christel Lahaussois pour le Primaire de Franklin peut être un bon support pour marcher vers Pâques dans les pas de Sainte Ignace : "Mon Carême avec St Ignace de Loyola"
. La Nouvelle Revue de Théologie, la NRT, a décidé , jusqu'au 13 avril, de lever sa barrière mobile de 10 ans et vous offre l'accès gratuit à l'entièreté des articles de la revue
. De même la revue Projet : l’ensemble des articles réservés à leurs abonnés sont en accès libre ! Mais il faut pour celà... vous créer un compte gratuit (comme quoi, le confinement ne fait pas perdre le Nord à tout le monde ;-) )